|
系統工程 631-M1300 授課教師：方煒教授 |
時間：每週三下午1:20-4:30 地點：生機系二號館農業自動化中心電腦室 對象：大三以上與研究生 |
|
日期 |
內 容 |
補充閱讀 |
|
|
09/15 |
l 課程內容簡介 l 態度 v52 |
1.
Did you know 2.
Zoom 3.
Cross 4.
同理心 (wmv) 6.
Fighter (wmv) 7.
Father&Son (wmv) |
|
|
09 / 22 09/29 |
中秋節 (放假日) 工程經濟 l Comparing economic alternatives (zip) |
1. Engineering Economic ... Greenhouse Production(pdf) 2. 洋桔梗切花生產經濟效益評估與決策支援(pdf)
(ppt) 3. 想嫁有錢人 |
|
|
10/06 |
l 機能水研究 |
||
|
10/13 |
l 換位思考 |
龔導演(簡歷) |
|
|
10/20 |
黃工程師 淨管工程 (劉總經理) |
||
|
10 / 27 |
最佳化 l Solving single/simultaneous eq(s) and
optimization problems (zip)
|
1.
生涯規劃試算 |
|
|
11 / 03 |
l
TRIZ l Examples: l 下載snagit |
1.
Triz
Journal專屬期刊 2.
Using TRIZ for an
Engineering Design Methodology Course at NCTU in Taiwan 3.
An Integrated
Steering Shaft Lock for Motorcycles |
|
|
11 / 10 |
專利資料庫： l
認識專利 |
1.
報告 (AC related範例) 2.
作業：依據自己的研究相關主題，搜尋國內外專利資料庫，彙整後上傳至自己網頁提供隨時下載。 (請使用學校或其他單位提供的網站免費空間，把URL email 給老師即可) |
|
|
11 / 17 |
l
全球暖化現況與因應 l
大愛電台 |
預告影片： 不願面對的真相 (00:2:24)，6度C升溫的後果
(00:1:11) (00:03:39)
(精簡版)
6度C製作人專訪
(天下雜誌) 影片：不願面對的真相＆續篇 (美國派拉蒙公司), Home (法國盧貝松導演), 6 degree C warmer (Discovery 頻道) hw: 影片觀賞心得寫作 |
|
|
11 / 24 |
學習如何學習 腦內的兩個世界 (影片) 求知若飢 虛懷若愚Steve
Jobs(影片) [初體驗] [快速記憶] QM on numbers [xls] |
1.
腦力活化基礎練習 2.
全方位思考問卷 l 延伸閱讀 l 簡報下載 All
about Creative thinking (zip) l 執行力 (1999報導) l 決斷力 (簡報) |
|
|
12 / 01 |
學習如何思考1 學習如何思考2 l
做個有創意的人 l
未來超能 l
知識管理 (ppt) l
台積電的知識管理 |
1. 向他人學習 l
創意水果、Cool Pumpkins 、Pumpkin Faces 2. 向大自然學習 (生物機電觀點) 3.
由失敗中學習(pps) 4. 表演也可以很創意 (Pilobolus) 5.
玩水也可以很創意 |
|
|
12 / 08 |
1.
TechOptimizer 應用研究 2.
專利分析應用研究 |
2010同學簡報 |
|
|
12 / 22 |
讓環境引導我們的發展Johan Rockstrom 生態圈二號生活經驗談 Janet Poynter |
全球性的設計思考挑戰 |
|
|
12 / 29 |
LED 相關 1.
發光二極體在生物產業應用 簡報 2.
LED 相關蒐集 |
1.
了解光線如何影響生理時鐘 （影片欣賞） 2. 褪黑激素 4.
季節型情感性精神病
|
|
|
01 / 05 |
應用範例：穩態量產系統 單果串蕃茄栽培系統 |
應用範例：穩態量產系統 失敗範例：綠色晶園生菜工廠，真耶、幻耶！ |
|
|
01 / 12 |
生物機電之閉迴路循環觀點
Chap.11. Refrigeration, Principles of Process
Engineering, by: Henderson, Perry, Young, 1997 ASAE |
熱泵在生物產業的應用
|
|
成績計算：期中考(40%)+期末報告(30%) +作業 (30%)
以下為過去年度的局部上課內容，基於課程規劃的更動，本學期起不擬教授此些內容但仍提供參考。